SEGONA SESSIÓ DEL CONSELL D'INFANTS 2025-26 10/12/2025 QUÈ HEM FET? MIREU LA VÍDEOACTA! 1. Hem berenat i hem fet un joc. 2. Hem posat a prova el nostre coneixement sobre els drets dels infants. 3. Per grups, hem analitzat on es defensen els nostres drets a Canet i hem fet propostes per millorar-los. 4. Entre les propostes recollides a les aules i durant la sessió, n'hem escollit tres per a treballar-les durant el curs. HEM BERENAT I HEM FET UN JOC! HEM PARLAT SOBRE QUÈ FA EL CONSELL D'INFANTS I COM ENS ORGANITZAREM AQUEST CURS Hem compartit algunes informacions sobre com treballarem durant el curs: · Ens trobarem un dimarts o dimecres al mes a la Masoveria (Vil·la Flora), de 17h a 19h. · Primer fem un berenar saludable, després fem un joc, i finalment ens posarem a debatre i treballar. · Després de cada sessió ens enviaran un resum i una vídeoacta perquè poguem explicar als nostres companys/es el que hem fet. I sempre podem consultar el Padlet! · El Conseller/a i l'Assessor/a som un equip i hem de treballar plegats. Si el Conseller/a no pot assistir a una trobada, ha d'avisar a l'Assessor/a perquè el substitueixi. ELS CÀRRECS QUE TENIM A CADA SESSIÓ SÓN: 1. Comunicació: Fan les videoactes i expliquen què fem al Consell 2. Portaveu: Expliquen en nom del grup quan es posa en comú el que s'ha parlat a cada grup. 3. Moderador/a: Donen el torn de paraula als debats i demanen silenci. 4.Secretari/a: Passen llista i s'encarreguen d'ajudar a que la sessió funcioni i repartir el material. 5. Inventor/a de jocs: Proposen i dinamitzen un joc a cada trobada per conèixer-nos millor, fer cohesió de grup i divertir-nos. HEM POSAT A PROVA EL NOSTRE CONEIXEMENT SOBRE ELS DRETS DELS INFANTS. Hem visualitzat la pàgina dretsenaccio.org, on hem posat a prova els nostres coneixements i hem reflexionat sobre els drets dels infants. PER GRUPS, HEM ANALITZAT ON ES DEFENSEN ELS NOSTRES DRETS A CANET I HEM FET PROPOSTES PER A MILLORAR-LOS. Cada grup ha analitzat 2 drets: ha assenyalat a un mapa de Canet on es compleixen aquests drets i ha fet propostes per millorar-los. Després ho hem posat en comú i hi hem afegit les propostes recollides a les aules. LES PROPOSTES QUE HAN SORTIT SON: IGUALTAT DESCANS I JOC - Campanya informativa sobre - Neteja i millora dels parcs els drets dels infants - Parcs i activitats per a infants de 10-13 anys - Millorar l'accessibilitat dels - Més espais per jugar a pilota espais públics - Activitats lúdiques segons l'època de l'any EDUCACIÓ SALUT - Respectar els horaris de - Més organització al CAP i més temps per sortida de l'escola a les visites - Més temps de pati i que no ens - Més fonts públiques puguin castigar sense pati - Campanya de promoció de la salut - Millorar la neteja dels carrers HABITATGE - Ajudes a famílies amb INFORMACIÓ dificultats econòmiques - Campanyes informatives per a infants ALIMENTACIÓ PROTECCIÓ - Menjar escolar més saludable - Més protecció contra el bullying i més bo - Cartells contra la violència ENTRE LES PROPOSTES RECOLLIDES N'HEM ESCOLLIT TRES PER A TREBALLAR-LES DURANT EL CURS. Cadascú n'ha votat 2, i les 3 més votades han estat: 1. Menjar escolar més saludable i més bo 8 vots 2. Més protecció i prevenció del bullying 6 vots 3. Millorar la neteja dels carrers 5 vots Pregunteu als vostres companys/es: quina d'aquestes tres propostes voleu que treballem aquest any al Consell? Com la podem dur a terme? CONSELL, ABANS DE LA PROPERA TROBADA, QUE SERÀ EL 27 DE GENER, CAL QUE: Expliqueu a les vostres aules de 5è i 6è i a l'esplai què hem fet al Consell d'Infants, amb l'ajuda d'aquesta presentació. Pregunteu als vostres companys/es: quina d'aquestes tres propostes voleu que treballem aquest any al Consell? Com la podem dur a terme? HO POSAREM EN COMÚ AL GENER! GRÀCIES CONSELL!! PROPERA TROBADA AMB CONSELLERS TITULARS EL 27 DE GENER